为您找到与写一封信给语文老师通用四篇 写给老师的信相关的共200个结果:
感谢信是一种礼仪文书,是一种不可少的公关手段。感谢信是集体单位或个人对关心、帮助、支持本单位或个人表示衷心感谢的函件。下面是读文网小编整理的家长写给幼儿园老师的一封信,希望大家喜欢。
幼儿园的老师们:
我是中一班小朋友安倩的家长。首先让我向中一班的李晓可老师、程丽丹老师以及幼儿园所有的老师表示由衷的感谢。
回想起孩子两年的幼儿园生活,思绪万千。从小班到中班,孩子从牙牙学语到识字唱歌,从衣来伸手到自我独立,从哭哭啼啼到勇敢自信,这里边包含这多少老师的汗水和爱心!每当看到孩子分清6和9了、分辨出七种颜色了、能背诵好几首古诗了、与人交往变得礼貌大方了。作为家长的我们由衷地感谢你们--辛勤的老师们!
两年来,孩子和辛勤培养她的老师们朝夕相处,产生了甚至连家长都替代不了的感情。放假了,孩子会说:"我想我们老师了!"知道爸爸妈妈要代替她给老师写感谢信,孩子再三嘱咐一定要写上:"我爱我们的老师!"孩子还小,她不会施加任何华丽的语言,但是这极为简单的话语,却代表了孩子的心声,孩子爱你们--辛勤的老师们!
让我们再次感谢幼儿园全体老师无私的奉献和付出,也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨,把幼儿园越办越红火,成为孩子们的真正乐园!
xx的爸爸妈妈
2011年12月
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让我们运用语文老师教会我们的写作能力,写一封书信吧,让我们在纸上,将心中不尽的感谢送给老师吧!
亲爱的陆老师:
您好!
自从暑假开始,我已经有一段时间没与您相见了,这段时间您过得好吗?我很想念您,因为您已经教了我们一年书了。您把全部的爱奉献给了我们,我很感谢您对我的关爱,有您对我的帮助与关照,我的学习还会“更上一层楼”。
陆老师,在假期里我想与您分享一些趣事。在阳光明媚的一天,我们全家去千岛湖游玩。千岛湖周围是连绵不断的群山,湖水洗浴过的青山分外迷人,一个个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿。山峦的翠绿又仿佛染绿了湖水,微风吹过,湖里的水便荡起了鱼鳞般的波纹,一片大好山河的景象!
千岛湖有许多美丽富饶的小岛,很快我们乘坐着快艇来到了游客最多的蛇龙岛。蛇是泰国人的象征之一,我和爸爸观看了泰国人妖的精彩表演,使我了解了泰国民族风情。我们又来到了猴岛上,看一看玲珑可爱的猴子。这些猴子在树上行动健步如飞,有一只淘气的猴子跳到我面前,好像很友好的样子。我伸出双手抚摸到了他毛茸茸的身体,我还抱着它照了张相呢!
陆老师,您还记得暑假里的篮球班吗?在那我和小袁玩得很开心。希望我们俩双赢,在学习上共同取得进步!
祝您
百事可乐,永远年轻!
读文网网:语文老师,是所有老师中最文艺的老师,也是最辛劳的老师。是他教会了我们写字作文,是他教会了我们赏析文章。
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敬爱的李老师:
您好!
不久,我就要踏上初中一年级的阶梯。李老师,您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位同学由于身体不舒服,在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生出现了疾病,您也如此对待他。
有一次,是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都知道,我们都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“李老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我知道,您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将近期末考试的时候,老师比我们更为紧张,所以常常放学后多上一节课,给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生,教他们解决的方法,给他以容易的理解,让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们讲解。
李老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂:
假如我们是一只小船,
您就是一对船桨。
有了船桨的划动,
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛,
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃,
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木,
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育,
树木才能高大挺秀……
李老师啊,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,希望您能搞好班级,让我们的学习态度有所改变。敬爱的李老师,因时间的关系,下次再谈了。
祝您:
身体健康!
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毕业谁会给我们留下最深刻的印象,是老师,我们毕业的时候也可以给小学老师写一封信的,接下来是读文网小编整理的毕业生写给小学老师的一封信,欢迎阅读。
x老师,您好!
真没想到,今暑假意外地见到了您。尽管您的头发白了许多,可我还是从您那熟悉的微笑中一眼便认出了您。您倒是差点认不出我。是啊,省城一别,至今已整整十四年了,我已由一个不懂事的孩子成为一名国家干部。小学毕业我随家一起回到了青岛,之后,中学、高中、技校、大学,十多年来,我时常在回忆小学时代的日日夜夜,想念我的伙伴们,想念您——敬爱的老师。
有一件事,我永远也忘不了……
那是四年级的时候,当时“反潮流”的大字报铺天盖地,贴满了整个校园,就连走廊的中间也被五年级的大哥哥、大姐姐悬起一根绳子,挂上了红红绿绿的大字报。(那是一个催人在政治上早熟的年代),年幼无知的我们竞被眼前发生的一切激动着,想着学“英雄”造老师的反。于是,我和小王、小卜开始整理你的材料,准备由我执笔写您的大字报,然而我们“研究”了您平时的言行举止,却总么也找不到可以写的“材料”,于是,只好放弃了写大字报的计划,然而看到高年级的同学向我们发出“行动起来”的号召,我们“红小兵战士”怎能甘心沉默呢?于是,我便决心和老师对着干。
当我做出这个决定的时候,“老师”这个名词,在我心中已失去了它在我心目中的尊严。这是多么可怕的人沦颠倒。然而,那么老师又有什么尊严可谈呢?不然我一个不懂事的孩子,何以会到与世代都被尊重的“人类灵魂的塑造者”——教师对着干呢?
恰好,学校为庆祝七一党的生日,组织文艺演出,本来就有情绪的我被“对着干”的“英雄”行为推使着,硬是不听您的安排,我与您吵架了,您批评我,我不服,竟将从大字报上看来的一句不止什么意思的话脱口而出 臭老九……
我怎么也不会忘了,当时您那神情,您好似被一把尖刀刺中了,脸上和蔼亲切的笑一下子没了,铁青铁青的脸噔直了眼睛直盯着我,泪水涌上了眼眶。
那时,我不懂得这句话的份量对您来说有多么重,也不知道,它给您心灵上造成了多么大的创伤,那时我还是个孩子,然而,正因为我是个小孩,而且是您那么寄予希望的孩子,才更加深地刺痛了您的心。
十四年来,这声喊老是回响在我耳边,您那痛苦的神情也时常出现在我的脑海中,我感到自己是个不可饶恕的罪人。如果说那时的我不懂事,可以原谅,那么今天的我,已不再是那个无知的孩子了。老师,我再一次向您赔罪了。
那以后,整整一个星期,您的眼睛失去了往日的微笑,变得那么深,那么严峻,好象在思考着什么,在寻找着什么。我感到不安了。因为在我的记忆中,教我学会写第一句话的是您,教我算出第一道算术题的是您,教我学会判断是非的人也是您。老师的话就是忠告一样,也就是我们衡量是非的标准,而今我却得不到老师的肯许了。
这天,您让同学叫我到您的办公室,我忐忑不安地走进去,你停下了正在批改的作业,对我微笑着,好象那天的事全都忘了,您从抽屉里抽出两本书,一本是《雷锋的故事》、一本是发黄了的《战斗英雄董存瑞》对我说,“你不是想当英雄吗?看看他们是怎么成为英雄?好好看看,这才是您要学习的英雄啊。看完了,写篇感想给我,……”
一星期后,我还上了书,那是我给您的一封信,那是我写的——检讨书,之后,我和小王、小卜或,我又看到了您的发自内心的微笑。
老师,这些也许您都记不得了,您十七岁踏上讲坛,至今已经近四十年了,您教过的学生太多了,然而十四年来,我的眼前却常常浮现出这样的一个镜头:
一个穿着裤衩的大男孩,背着书包,跑着跳着,向校门口奔去,后面教学楼前的台阶上,一位的老师挥着手招呼着,别摔着。好好走路,声音如此的近,好似就在身边。而今一晃,十四年过去了,当年的小男孩已长成一个日趋成熟的青年了。回顾十五年的学校生活,我感到难忘,如果说不幸,那应当一株株幼苗,正需要雨露滋润,阳光哺育生长的时候,我们却遇到了一场政治风雨的袭击,如果说有幸,我遇上了您,一位可亲可敬的母亲似淳淳教诲和引导,才使我没有误入岐途。在我迄今为止众多的老师中,我尤其难忘的是您,……教我开始在人生道路上迈步,在书海中漫游的老师——小学老师。
老师,我将努力奋斗,在今后改革的洪流中,做一名推动潮流向前的勇士,我期待着有一天能将奋斗的硕果为您奉献!
我会记住您的话,“好好走路”,当我摔倒的时候,我会爬起来,重新开始走的。
祝:节日愉快,身体健康!
您的学生
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有些老师在刚见面的时候会觉得很严肃,但日子一久我们就会知道,其实他们是很爱我们的,所以在毕业的时候才会那么的不舍,接下来是读文网小编整理的毕业写给老师的一封信,欢迎阅读。
尊敬的王老师:
您好!
你就像辛勤的园丁,栽培我们这些祖国的花朵,而我就是这千千万万朵花里的一朵,是您栽培的桃李里的一颗。“谁言寸草心,报得三春晖。”您的哺育深情,我们将铭记在心。
记得四年级开学第一天,戴着眼镜的您一脸严肃地站在教室门口。我们看着您,不由得害怕了起来,觉得这一定是一位严厉的老师。果不出我们所料,开学第一天,您就给我们来了个“下马威”。您给我们布置的第一项作业是练字,您特别交代过,一定要好好练,可是我们三年级时的班主任张丽云管我们管的不是很严,班上很多人写的字都一般,可张老师总是给予我们鼓励,总是给我们的作业评优。作业本发下来了,总是被张老师表扬字写的很好的我,竟只得了个良,不只是我,班上很多同学都是这样。经过这一事件,我们更怕您了,于是我们每一次作业都认真完成,不容许有一点差错,虽然在四年级,我的每一次作文、生字本和其他一些作业都得良,但是经过我们的努力,五年级之后,作文水平有所提高,字也写得较好了。
虽然在我们面前,您是个很严厉的老师,但是有部分同学是知道的,您其实是个和蔼的人。我和一些同学聊天时,她们告诉我她们去您家补习的时候,您是笑容满面的,对她们每一个人都很和善;我送作业给您,您有时还会和我聊聊天,说话的语气简直判若两人;这个学期,您叫我和一位同学每天中午去办公室打扫,打扫到最后一天,您给了我和那位同学一人一颗糖,还说了一句:“辛苦你们了!”。从那以后,那位同学和我都改变了对您的看法。其实您一直都是和蔼的人,只是不在学生面前表现出来,要威严一些,这样才能管得住学生,我理解的对吧?
王老师,当了您几年的学生,我终于懂得了一句话,“严师出高徒”,我真想对您说一句:“老师,您辛苦了,谢谢您三年来对我们的栽培,等我们长大了,一定不会忘记曾有过一位这样的好老师!”
祝
青春常在
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分别的日子就在眼前了,我希望孩子们今后进入初中,一定要保持在小学时的良好的学习习惯,努力学习,为将来能立足社会打下坚实的基础,接下来是读文网小编整理的班主任写给小学毕业生的一封信范文,欢迎阅读。
亲爱的同学们:
这是在心中酝酿了很久很久的一封信,这是迟迟都不愿落笔的一封信。因为我知道你们终究会离去,因为我不忍你们就离去。你们会长大,长大了就会朝着梦想飞翔。“慈母手中线,游子身上衣”,在即将分别的今天,我的心中满是牵挂,此时心中有万语千言,变成了这短短的一封信。
回想过去,一幕又一幕的场景在我眼前闪现,这四年来,我们同快乐同悲伤,我们共呼吸共命运。我依然记得你们课堂上精彩的发言,活动中出色的表演,比赛时奋力的拼搏„„也忘不了你们调皮的笑脸,捣蛋的怪相,冲动的尖叫„„与你们相处的点点滴滴,将如同一只只蝴蝶飞临窗前,带给我春天般美好回忆。
你们是在成长中活泼可爱的孩子。虽然你们时常犯这样或那样的错误,但我一直认为这是一个人成长阶段很正常的现象,我理解你们。你们就是我的孩子,所以无论你们是什么样的,我都不会舍弃,也不会放弃。虽然我的付出,有时候没显出什么成效,但是我能感觉到你们细微的进步,假以时日,我相信你们一定会有收获。
这几年来,你们在逐渐长大,课堂上越来越多的人善于倾听,勤于思考,敢于表达了;困难面前有勇气去克服;慢慢地懂得了与人相处要友善,要宽容;与同伴产生矛盾要冷静地处理。
小学的六年时光,留下了你成长的足迹。无论快乐呀,悲伤呀,回忆起来都充满了乐趣。小学阶段经历的那些人那些事,教会我们如何做人,如何做事。希望这些,能让你们今后不再孤单,充满力量。
新春之际,我送给大家一件礼物——勇气、方法、自信。生活中我们时时会遇到各种各样的困难。还记得童第周的故事吗?童第周小时候成绩很差,可是他“一定要争气”最终成为了我国著名的生物学家。我们现在的成绩,现在的基础跟他当初相比要好得多,如果我们能像他那样心中有“一定要争气”的勇气,我们一定也能学好。有了勇气,我们就会去想解决问题的方法。还记得穷和尚凭一瓶一钵去南海的故事吗?我们推想了他一路上可能会遇到的困难,又猜想他会如何解决。只要有勇气,只要想办法克服,没有克服不了的困难。当我们想出办法来解决问题了,就要不时的鼓励自己——我能行,为自己树立必胜的信心。
开学初,我送给你们每日三省表,希望你们像曾子那样“每日三省吾身”学习做自己的主人。学会我的生活我做主,我的学习我安排。更希望你们在今后坚持这样做,把自己培养成为一个独立自主的人。
年级课文背诵比赛,我们取得了第二名。虽然你们抱怨命运不公,怎么不是第一名,但我相信你们最终明白了:只要有付出就会有收获,这收获不仅仅有我们取得的第二名,有我
们在这一过程中不断超越了自我,还有我们发现了自身的不足,发现了今后努力的方向„„是的,生活时时存在竞争,但我们真正的对手是自己,只要超越了自己,我们就会取得成功。
还记得我曾跟你们说,一个人活着就要有梦想吗?因为,只要你们心中有梦想,无论遇到多大困难,无论你们身处何方,都会想办法克服,坚定不移地朝着理想前进。这样你的生活就会充满希望,富有色彩。
生机勃勃的春天,我们在校园种下了一棵小树,也种下了我们美好的心愿——留下的是美好,带走的是希望。再见了,亲爱的同学们,每当看见小树,我就会想起你们。祝愿你们带着对未来美好的憧憬,越飞越高,越飞越远。
XXX
XXXX.X.X
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十年寒窗苦泛舟,终得梅花扑鼻香。对刚刚步入大学校园的你们来说,这是你们放下高考的重担,开始追逐自己的理想,一起来看看老师们还有什么话要对在大学的你们说呢,接下来是读文网小编整理的老师写给大学生的一封信范文,欢迎阅读。
同学们:
你们过得好吗?
本来这是一封早就应该写的信,有许多话早应该说,但是我没有去写,没有去说。不是不想,而是我知道你们非常讨厌一个空洞的说教者。所以,我在等待,等待你们自己去体会生活,等待你们来自生活的感觉,等待你们自己对生活态度的反思。这些东西只是一个时间的问题,在一学期已经结束的时候,在你们又开始新学期的时候,我觉得,这封信可以写了,这些话可以说了,我相信你们应该有了和我共同的某种感受,思想应该可以达到一种深度。
还记得大学毕业典礼上,**同学在讲大学生活感触时说了一句话:“大学里出两种人:一种是人才,一种是人渣。” 那么在大学里度过了一段时间的你们,我想问:你是人才还是人渣? 如果我没有猜错的话,你肯定会回答:我既不是人才也不是人渣,我界于这两者之间。如果是这样,我觉得:你正在向人渣堕落。你是不是觉得很极端?在这个问题上,我们就需要把它想得极端一点。在已经度过的学期当中,你是不是有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。又一学期过去了,突然发现自己没有认真听过几节课,虽然给你们上课的都是讲师以上级别的;突然发现自己没有认真读过几本书,虽然你们大学图书馆里有很多藏书;突然发现自己没有学到东西,虽然大学里有很多可以学习的东西。不要说上课听不懂,不要说教师不关心,不要说对专业不感兴趣,不要说学校太烂,堕落不需要理由,只需要借口。
如果我没有记错的话,你们每年的学费是4000元以上,再加上你们的生活费以及其它费用,大多数可以达到七八千以上,你们现在是在大学里求学,是在接受一种高额费用的教育,可是你们父母高额的投入,在你们的身上得到了多少产出?
你们大多数都来自农村,或者是小生意家庭,没有多少人家里有万贯家财,你们现在用的每一分钱都是父母挣来的血汗钱,甚至是到处借来的钱,其间蕴含着无比的艰辛与对你们的爱。在他们被岁月留下创痕的老脸上,还有一双对你们充满希望的眼睛,那一双浑浊甚至有一点模糊的眼睛。
希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者? 责任,并不是别人给你的,而是自己成熟的思想内定的。你们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的你们只是一种表向的成熟。你对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是你们却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。
一学期结束后,回到家里过年时,你的父母仍然对你宠爱有加,仍然对你充满希望,仍旧对你叮咛嘱咐,但是你却没有丝毫的歉意,根本不谈你的学习,甚至于不把成绩通知单拿给他们过目,躲在某个角落里用自己的手签上本来应该由他们来签的名字。
骗子,一个毫无责任感的骗子,一个可以成为人渣的骗子,我不想,更加不愿我的学生变成这样,我一直固执地认为:你们可以成为我的骄傲。
建造一个事物很难,摧毁一个事物却很容易,同学们,请牢记并承担起你们对父母的责任。
在大学中,许多同学都反映到了这样一个问题:不知道自己一天到底要做什么,或是做什么都不起劲。这是一个非常普遍的现象,因为你们丧失了目标。其原因如下:
第一:你们考上了大学。完成了你们在小学、初中、高中显性的终极目标。对于许多同学而言,大学是你们最后的求学阶段。读完大学就要找工作,可是这对于已经做了十二年学生的你们而言仍然显得那么遥不可及。
第二:大学里的教学方式与其它时期的教学方式完全不同。在大学里面没有任何一个教师会围绕你们转,生怕你们没有学到东西,学不学完全是自己的事,你们已经是成年人了。没有了以前的反复讲解,没有了以前做不完的作业, 你们觉得上课对自己空荡荡的,学了又怎么样,不学又怎么样?与其让自己学得这样辛苦,还不如让自己过得洒脱一点。 第三:大学里面有太多属于自己的时间。从以前的早自习到晚自习,都有老师把你们要完成的任务布置的妥妥当当,到现在的没有任何人给你讲你应该去做什么,让你们觉得茫然不知所措。你们大多数人缺乏精神的独立与良好的自控,你们根本无法去把握这些显得过多的自由。 第四:大学里的辅导员与以前的班主任完全不同。以前的班主任什么都要管,就像一个苛刻的保姆,因为他们把你看成没有长大的孩子;现在的辅导员具体的事情管的少,因为他们把你当成成年人。这一过程中,有一个非常巨大的脱节,你们在心理与智力上根本无法完成这种转型。
第五:你们大多数人缺乏清晰、明确的人生目标。到底要做怎样的人,到底要干什么样的事业,这些对于你们而言毫无概念。从小学时代我的理想,到初中时代我的将来,到高中时代我的大学,到大学时代我的迷茫,你们在这一过程中完成了人生目标的蜕变,最后剩下的是死掉的虫皮。我认为正是这五点的综合作用让你们丧失了目标。但是,没有方向的船,什么风都不是顺风。 你们应该找到自己的目标,不是说立刻,而是在尽量短的时间内。在这里我给你们一些建议,希望能帮助你们找到目标。 第一步:抛开所有阻碍,从专业出发,想想自己以后到底要做怎样的工作,或是怎样的事业。找一张白纸,把自己最终的决定记录下来,请不要犹豫不决。考研?考公务员?教师?技术员?业务员? 其他?
第二步:利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事你定下的工作所需的专业技能和其它技能。这些技能的理论知识大多数是从书本上学来的,你需要做的是按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录。这个也请你写在纸上。
第三步:按书录的先后给自己分配学习时间。当然,你能分配的大多数时间应该是自己的课余时间。并且将它落实到每一学期当中,让自己每学期都有一个学习计划,每个星期,甚至每天都有学习计划! 第四步:按照学习计划,脚踏实地去学习,并且利用一切可能利用的条件去实践。 我相信,如果每一个同学都有一个目标,你们会过得很充实,会过得很忙碌,并且会得到很多。所以,请每一个同学都给自己定下一个目标吧。
生活就像巧克力盒,你永远都不知道下一颗会是什么滋味!其实在上面四步中,一、二、三步都是非常容易实现的,最难的是第四步,要做到确实不容易。
首先,在你们身边有太多混日子的大学生,他们过着同龄人向往的潇洒生活,要做到第四点,你们需要克服大环境的影响。
其次,大学里有太多的诱惑。QQ里又发出了让人手痒的声音;网络游戏里又出了让人兴奋无比的厮杀声;路边小树下又站着一对相互依偎的情侣;……要做到第四点,你们需要拒绝这些诱惑,在别人眼里像苦行僧一样在大学里穿行。
再则,你们要耐得住孤独与寂寞,这好像是大学生活格格不入的。但是成功与伟大的人都是孤独与寂寞的,他们忍耐的过程中培养了他们超强的毅力与过人的智慧。
有一种叫秃鹰的动物,它有税利的嘴喙与锋利的爪子。可是随着年岁的增长,它的尖嘴喙会越来越长,长得让自己无法去叮啄猎物;它的爪子之间会长出厚厚地肉蹼,把爪子都连在一起,让它无法去抓捕猎物。没有食物就要死亡,这是不变的法则。对它而言,死好像是唯一的出路。但是,它却做出了可以让人类震惊的选择:它把自己的嘴喙在坚硬的岩石上反复地叮啄,折断长的部分,直到恢复以前的锐利;用嘴喙把爪子之间的肉蹼啄烂,虽然血肉模糊,痛得发抖。这个过程足足要持续一个多月,然后它们如同往昔一样在天空里骄傲地飞翔。
痛苦、伟大、新生的过程。人生,难道不是一样吗?
也许有人会问:为什么别人可以潇洒地生活,而我却要痛苦的拼搏。我把它换成另外一个问题:读大学到底是享受生活还是塑造自我。
有许多同学在刚进大学的时候都去尝试过竞选学生会、各种社团的干事与干部。事后,有许多同学都发出了这样的感叹:不公平,做什么都要凭关系。我倒想请问,学校尚且如此,社会又怎样呢?社会上对权术、关系、金钱不是玩得更彻底吗?以后你到底凭什么在社会上立足?要权力没权力,要关系没关系,要钞票没钞票,那到底还有什么呢?大学毕业初期,你们要么从事管理工作,要么从事技术工作。但是你没有权力,没有关系,没有钞票,要想从事多么好的管理工作,要想得到四位数以上的月薪,难道不是南柯一梦吗?你最好的选择是从事技术工作,但是这需要真材实料,大可不凭谁权力大,关系硬,钞票多。
当你们大学毕业以后,突然发现自己除了拿到一个大学毕业证之外,除了能说一点好像很深奥的话题之外,并没有学到真正过硬的本领,你们做的工作会比别人好多少?也许只是名称好听点而已,也许只是任何人都可以做的而已。到那时你们是不是还要怨天尤人? 我们每一个人都想过上高质量的生活,都想让自己的至亲过上无忧的生活,都想在世上留下自己价值的痕迹,但这些不是在享受中就可以实现的。上天给了我们每个人一双手和一个大脑,就是要让我们去创造与思考。大学这段时间是你们最佳的学习时间,所以请你们放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量。
既然是谈大学生活,那么爱情是一定要谈的。大学里面聚集的正是青春期的少男与少女,爱情在这里不可避免地发生。但不知何时起大学生感情泛滥。现在大学生的情感里面夹杂了太多的功利、欲望和放纵。每年毕业时,情侣们最后一顿饭,最后一次拥抱,最后一次亲吻,然后转身离开踏上各自的旅途,从此把这段感情遗忘,就像从来没有发生一样。爱情只是被当成了一种需要。
大学里有许多人要抓住爱情或是被爱情抓住。但是我希望你们的爱情是真诚的,是认真的,是纯洁的,是本色的。如果你觉得他很帅,想去和他谈恋爱,请三思;如果你觉得她很美,想去和她谈恋爱,请三思;如果你觉得很孤单,想去找一个人谈恋爱,请三思;如果你只是因为听了朋友的几句言语,就去和某个人谈恋爱,请放弃。“爱”字实际上已经清楚的表明它的对象:下面的“友”字说明你应该很了解他(她),他(她)应该是你的朋友;“ㄇ”说明你要在这些朋友之间认真选择;“ノ”说明你只能在精挑细选中选出一个作为你的爱人,其它的只能作为你的朋友。请珍惜自己的情感,否则它会变得很廉价。爱情是什么?这个你们心里面应该清楚。我觉得:因为优秀而被吸引,因为吸引而被爱,因为被爱而学会爱,这才是爱的过程。
写到此处,想说的话差不多说完了。这四千多字看起来挺累的,真心希望能给你们带来或多或少的帮助。如果你觉得没有什么帮助,请把它撕烂扔掉,请原谅我的冒失;如果你觉得有所帮助,请把它珍藏,并安安静静地多看几遍。
祝大家:百事顺意 快乐成长!
XXX
XX年XX月XX日#p#副标题#e#
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毕业时有太多的话想对老师说,让我们将心里的话写在信纸上,以此表达我们的敬意,接下来是读文网小编整理的毕业写给老师的一封信600字范文,欢迎阅读。
尊敬的王老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,一晃眼六年即将过去,在您的谆谆教导之下,我由一个不懂事的小孩,成长成了一个活泼开朗,坚强自信的阳光女孩。在和您朝夕相处的日子里,您的声音常响在我耳边;您的身影常浮现在我眼前,您的教诲常驻我心田。您的每一个关切的眼神,都成了鼓励我前进的动力。
老师,您还记得吗?我们这下半学期很不听话,上课时的纪律总是不好,于是,您就开始寻找“纪律班长”这个职位的人选,我更没想到的是,那天,您看男生比较怕我,就暗中观察我,结果证实:男生真的不敢惹我,于是,您第二天就将“纪律班长”这个职位交给我,并嘱咐我要认真管好纪律。我没有辜负您的信任,走马上任的第二天,纪律就变好了,您紧皱了几天的眉头终于松了,露出了久违的笑容。
还有,我们上到六年级都没有举行过辩论会,可是,您让我们举行了第一场辩论会,我们很认真,都在寻找资料。终于,皇天不负有心人,您说我们的这场辩论会是您至今为止看到的最精彩的一场,我们很高兴,蔫了几天的我们居然来了精神,还想再办一场,您没有打断我们的兴致,答应了,说以后再办一场。
老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!
祝:
工作顺利!永远健康!
您的学生:杨洋
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孩子的成绩怎么样,跟家长与老师的共同教育有关,差生成绩差也是有很多的原因的,家长和老师应该要多沟通,接下来是读文网小编整理的差生家长写给老师的信,欢迎阅读。
李老师:
您好!
最近身体还好吧!我是您的学生明明的家长。我在写这封信之前,想了很久,是不是应该给您写这封信。因为作为中学的班主任老师一般收到很多来自学习成绩好的家长的来信,很少收到学习成绩差的家长的来信。但作为家长,小孩成绩差,并不代表我们家长就不望子成龙,差生也有差生的优势。我小孩现在已经是初二了,在贵班成绩是中等偏下,也就是老师心中所谓的差生。在很多老师心中,我小孩可能是升学无望,很可能与大学无缘了。
我小孩虽然平时学习成绩差,分数上不来,经过我分析主因就是我小孩不够聪明,也就是接受能力差,如对一篇新文章,其他的学生读10遍就能完整的背诵下来,他读30遍不一定能记得完整。所以在所有学生花同样多的时间内,我小孩的成绩就会掉在后面。同时他也有点偏科,他喜欢数理化,对语文和英文很少顾及,学习在这两科就花的时间少,所以平时考试语文和英语老是不及格,数理化却能打上优秀。这样语文和英语就把他的总分拉下来了,期中期末考试排名老是靠后。如果剔除语文和英语成绩,仅比数理化成绩,他在班上也是能排上前10名的。
我小孩虽然平时考试成绩差,但有一点,他勤奋,平时学习很刻苦。放学回来吃了饭就读书,每天读到晚上十点后才上床睡觉,早上六点半就起床了,还要读半个小时书才吃早餐,然后才去上学。平时周末,一天也要读差不多5个小时的书。所以我小孩考试成绩不好,与他是否勤奋关系不大,主要原因就是他笨一点,记心差。可能是遗传的因素,我小时读书,也是反复记不住,考试不理想。但我最后勤奋学习,刻苦努力,经过高中的三年努力,考上了当地的重点大学,成为了当年初中班上第一个最先进入大学就读的学生,成为当时初中班主任的娇骄傲。我还依然记得,在我当年上初三时,我的班主任老师给我爸说,“如果我考上大学了,他会帮我提鞋。”
所以我的小孩目前成绩虽然差,但他的勤奋和执着的精神,注定他将来是一定会干出成绩的。所以我肯求老师,多给我小孩一些机会,如在课堂上当我小孩举手时,给他主动发言的机会。如英语和语文成绩不好,多找我小孩谈谈心,要他不要偏科,一个好学生应当是各科全面发展的,同时要给一些表扬的话语,以上他正确的对待自己的学习,以便更早的树立正确的人生观和价值观。
最后,我相信在您的教育下孩子会更加进步,也希望以后我们经常联系,共同努力,将孩子培养成为对社会有用的人。
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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。成长的途中也有很多的烦恼,那就写一封信告诉老师吧。接下来是读文网小编整理的向老师倾诉烦恼的信,欢迎阅读。
在我的生活中,有一些令我烦恼的事情,这些事让我心烦意乱,但是它往往会让我改变,从而获得快乐。所以,我们要笑对烦恼。
记得有一次,在一回单元测试中,我只顾贪玩,抱有侥幸心理,成天东跑西颠的,没有好好的复习所学的知识,考试完毕,我考得简直是糟糕到了极点——才考了60几分,差点就不及格了。回家后,我受到了爸爸妈妈前所未有的批评,我听着爸爸妈妈的训斥,也认识到事情的严重性,心里就像刀割一样的难受。我既后悔又烦恼,恨自己没有好好的复习,最后让我在班级里抬不起头来。于是,我决定查漏补缺,弥补我以前的过失,不再贪玩,重新振作了起来,及时地复习、预习。最终,终于取得了好的成绩。我非常高兴,也非常的快乐。我体会到了一份耕耘,一份收获的意义。
还有一次,妈妈说我太懒惰了,在家里什么事情也不帮着做。我听了以后非常难过:一是为妈妈批评我,我让妈妈生气了而难过,二是因为我实在是懒惰,在家里成天无所事事,什么家务活也不帮着干,简直就成了古代帝王家里的小公主,好吃懒做。我遇到了烦恼,当然就要争取消除烦恼啦!以后的日子里,我就像换了一个人似的,变得勤劳了许多。家里的活我争着做,妈妈也夸了我好多次,说我知错就改,是个好孩子。这下烦恼消除了,快乐也随之跟来了。
没有烦恼,哪来的快乐呢?快乐是来自于消除烦恼时的过程与结果。没有了烦恼,就衬托不出快乐的美好;没有了烦恼,生活将会显得多么单调、乏味和苍白啊!我们的生活就应该是克服烦恼和享受快乐的过程。烦恼往往会成为我们追求快乐的动力,有了烦恼,在消除烦恼的过程中,就不怕没有快乐的到来。
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在老师的帮助下,一颗颗童心日益成熟,渐渐有了前进的动力,请你写一封感恩的信给老师,接下来是读文网小编整理的感激老师的一封信200字范文,欢迎阅读。
x月x日尊敬的陈老师:
您好!时间过得真快啊!一转眼,小学三年级就快结束了。但是我有很多心里话要对您说,今天,我就用写信的方式来传达我对您的心声吧!陈老师啊!您热爱教育事业,一心扑在教坛上,您为了我们的学习成绩提高,为了您亲手播下的种子尽快开花、结果,您给予我们露水般的滋润和精心的呵护。为此,我代表我爸爸妈妈和所有的同学向您表示衷心的感谢!祝:陈老师开开心心,工作顺利,万事如意!
您的学生:廖悦
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刘老师在学习上对我的引导和要求,生活上对我无微不至的关怀和照顾,纪律上对我的约束,使我变得更加优秀,请你写一封感恩的信给刘老师,接下来是读文网小编整理的给刘老师的一封信范文,欢迎阅读。
敬爱的刘老师:
您好!还记得我吗?我就是那个“小不点”石彬瑜呀。我们分别已经两年了,你身体还好吗?
虽然,你只教过我们一年,但是你给我的印象很深刻。记得五年级上学的第一天,我们都知道要换老师了。大家议论纷纷:新老师是男的还是女的,有没有程老师和善,他凶不凶呢?正说着,您走进了教室。原来您已经50多岁了,衣着朴素,面带微笑,貌似性格和善。您给我们上课了,生动的讲解,风趣的比喻一下子把我们带到了课文中。那山那水,那些文字都变得活动起来,在我们眼前展示了一幅幅美丽的画面。我们开始以为你不会发脾气,可是,当那些“调皮虫”一再违反纪律的时候,您也会狠狠地批评他们,让他们心服口服、老老实实。每当这时,下了课您就会和我们多玩一会儿,直到那些“调皮虫”重新兴高采烈起来。这些珍贵的情景,至今让我难忘。
记得五年级暑假前,我们在高高兴兴地讨论着去你家玩的事情,您突然说下学期不教我们了。我们都很难过。男同学大叫大喊,女同学痛哭流涕,我们不明白:为什么不能教到我们小学毕业?我看到,您的眼睛也湿润了。
一转眼,快两年了。我已经上初中了,初中学习生活缤纷多彩。我虽然在平行班,但在全班同学的努力下,我们拿到了全年级同等班级优胜奖,“小不点”也已经长高了!
刘老师,我还有很多话要同你讲,有空我一定去看您!最后祝你身体健康。
此致敬礼您的学生:石彬瑜
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日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我们的心永远向着你,希望你能平平安安。这是作为爸爸对自己孩子的祝福。接下来是读文网小编整理的爸爸写给10岁儿子的信,欢迎阅读。
亲爱的儿子
都说时间能够冲淡一切,但是记忆中有些事情却随着时间的流逝越发清晰。依然清楚地记着2004年9月22日下午,挺着大肚子的妈妈觉得自己不能再工作,一定要休息了;当天晚上,也就是9月23日凌晨4点左右就开始临盆前的阵痛;依然记得在产床上一阵阵的颤抖和因此引发的歇斯底里的呕吐;脐绕颈,生不下来,孩子心跳速度下降,必须马上手术。于是,在2004年9月23日中午1点45分,妈妈剖腹诞下一名健康的男婴,身长50厘米,体重3350克。母子平安!
10年前生下你的过程历历在目,10年后的今天,你已有145厘米的身高并已初具你爸爸的规模!掐指算来,10年,不过是3000多天的日子,你就从襁褓中的婴儿成长为如今的帅气又腼腆的大小孩,让人不得不为生命的奇迹所震撼,你是爸爸妈妈爱情的结晶更是我们永远的幸福根源。10年来成长的点点滴滴令人陶醉,让人感慨,10年的历程艰辛而又快乐。如今的你,已经有自己鲜明的个性和爱好——汽车和飞机;如今的你,已经开始反驳一切在你认为不对的事情——尽管经常有失偏颇;如今的你,已经开始羞于在大庭广众之下与妈妈亲热——尽管妈妈有些失落;如今的你,经常挂在嘴边的竟是“这是我们男人的事情”——令妈妈哑然失笑……
每天早晨,早你们一些到达学校的妈妈总会坐在二楼窗边的位置上,看着你和爸爸谈笑风生地走进学校,走入操场;每天下午,还回不去的妈妈又看着你和爸爸兴高采烈的走出操场,走出学校。看看我的两个男人啊,一样的步伐、一样的姿态、一样的神情、一样的驼背、……让我不禁想起了熟悉的一句话“多年父子成兄弟”。
在妈妈的心目中,你是一个敏感自尊的孩子,有着很棒的语言表达能力,常常给我们带来欢声和笑语;你懂事又听话,一板一眼老成持重;有些腼腆但是你又很有自己的性格和个性。尽管如此,借此机会,妈妈还是想要告诫你几点,希望你能够虚心听取:
第一,精细管理你的时间。当下社会,生活节奏很快,即便是小学生也有很重的课业负担,所以一定要快起来,尽可能地抓紧一切可以利用的时间,尽可能地空出来时间来做自己喜欢的事情。
第二,爱上读书,让读书成为你生命中的最爱和习惯。腹有诗书气自华,这是妈妈一直以来喜欢的箴言,不仅读课内书籍,更要去广泛涉猎,政治的、历史的、文化的、军事的、科学的……走进书的世界,让自己的人生更加丰富多彩。
第三,爱上运动,让健身成为每一天的必修课。身体是一切事情的前提和基础,人总是需要有一点精神的,不要养成懒散的习惯和懒洋洋的精神状态,爱上运动,你的人生将更加阳光和灿烂。
第四,爱上旅游,行万里路,不断丰富自己的见识和阅历。近两年来,爸爸妈妈开始带着你尽可能多地去旅游,河南西峡、陕南金丝峡、西宁青海湖、香港澳门……甚至这次尽管心中有些担心,但还是忍痛让你参加学校的赴新加坡游学。我们知道这是你成长过程中的必修课,是你所必须面临地考验和挑战。
加油,儿子,记住妈妈的叮嘱!记住爸爸的训诫!这人生的旅程,有你的相伴,爸爸妈妈就会有温暖而温馨的记忆。
站在你10岁的门槛上,回首往事,无限感慨;展望未来,豪情满怀!让我们相伴相携,一起出发,一起面对你无限美好的未来!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
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,接下来是读文网小编整理的写给亲人的一封信400字的范文,欢迎阅读。
亲爱的妈妈:
您好!
我有好多话想对您说,可每次话到嘴边又咽下。为了使我们的交流更加和谐。自然;我决定提笔给您写这封信;把心里的话倒给您。
有一件事,我至今无法忘怀,不知您是否还记得?一次放学的时侯,我让您给我买麻辣串,您说:这个没营养,我去给你买蛋糕。我说:不,我就要吃麻辣串。您二话没说拉着我就去了蛋糕王。买完蛋糕您让我提着,我把嘴一撅,把头一低装作没听见,不但没理您;而且把门一甩跑了出来。回到家里,您给我炒菜;给我盛饭;给我夹菜。看着您忙碌的身影,我的心里好难过,您为我日夜操劳,可我,妈妈我好不懂事;好对不起您。
妈妈,恁对我的关心和爱我早就感受到了;那是一份'唠叨'的爱;是一份'恶狠狠'的爱;是一份'亲切'的爱。这都是真正的爱。可我想有一点自由;想有一点自己的思想;想按自己的想法去办些事情。好吗妈妈?妈妈我相信;在您爱的沐浴下,我会健康。快乐的成长。以后我一定要做个品学兼优的好学生;做个听话。懂事的好孩子。用我的实际行动来回报母爱。
最后祝妈妈:
身体健康
工作顺利
您的女儿:亮点
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当你小学毕业的时候有没有想过写一封感谢的信给自己的小学老师呢?小学期间里,老师是我们的指路明灯。以下是小编为大家整理推荐关于写给自己小学老师的书信,欢迎大家参阅学习。
敬爱的老师:
您好!
老师,您好吗?最近都在干嘛?您还像以前那样批改作业到深夜吗?多休息一下吧!要知道,您是我们最亲爱的老师,您的辛苦就是我们担忧啊。
从前,我们在那一间不大不小却满载着我们幸福的教室里,一起欢笑,一起过着幸福的校园生活。那样的日子,令人怀念。现在,时间将我们分开,那个无与伦比的五(3)班就这样匆匆地走了,我们迎来的是崭新的六(3)班,是不同的老师。我们多么希望您能再当我们的老师,我们多么怀念以前的日子。
记得您在放暑假前说过,六年级您还会教我们。可是,现在我才知道,那只是一个美丽的谎言。您是怕我们难过,才那样说的,对吗?
放心,我们不会难过。尽管我们只相处了一年,可这一年,我却感到了从未有过的快乐。一年来,您给了我们多少慈母般的爱,那点点滴滴,我们永远不会忘怀,您永远是我们命途中最美的点缀。
一粒种子怎能发芽,一颗小苗缘何挺拔,因为有您—老师的消耗做为代价!
一刻关怀永在心,长成栋梁报答您。天下之大您何在,其实就在我心底。#p#副标题#e#
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在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。请你描写一下你的语文老师吧。下面一起随读文网小编欣赏一下我的语文老师范文吧!
王倜老师是我中学的语文老师,他真的很厉害,我一直尊敬他、崇拜他。
王倜老师长得比较高,肩膀很宽,后背和后脖子是弧线连接,可能是常常伏案的缘故吧。梳着铮亮的大背头,一点毛刺都没有。经常是穿着一身黑,是小立领的中山装,有味道。戴着一副黑色宽边的眼镜,眼窝有点深。讲课时,声音洪亮,抑扬顿挫,牢牢的抓住每一个人,不容你溜号。
王倜老师在反右时给打成了右派,可能是他有时喜欢说真话,又那么慷慨激昂。
王 倜老师没有子女,和老伴相敬如宾。家里房间很小,还是公共厨房。他家的书很多,屋里收拾得一尘不染,很温馨,充满书卷氛围。有一天早上,王倜老师上班,他 老伴送到门口说:下班早点回来,今天我蒸包子。就是这天,包子没蒸好,他老伴突发脑溢血,邻居帮忙送到医院,没来得及医治就不行了。王倜老师赶到医院,看 着身体已经变冷的老伴,控制不住嚎啕大哭,哭声悲怆的令在场的人动容,现在想起,那真情的流露仍让人心头一阵阵发紧。
后来,有一个王倜老师教过的女学生(40多岁)来照顾他有十几年。王倜老师把家里所有的东西,包括教育局后分给他的房子,都留给了这个学生。
77年高考复习时王倜老师给我出了几个题目让我写作文,其中就有77年高考的作文题。
77 年高考,语文是下午考。上午考完试,我们回到招待所,吃饭时,我妈托人捎来一个书包,里边有些吃的和几篇范文,那是我妈求别人用复写纸誊写的。我边吃饭边 看,其中有一篇“当我唱起东方红的时候”,写的不错。我拿给Xb看,她坚决地说:这个题目不能考。我说:可以借鉴嘛。当时,作文一定要有这几方面内容:党 中央、华主席、粉碎_、十一大……。我又看了一遍。
下午进了考场,当打开卷子时,看到作文的题目:“当我唱起东方红的时候”。我连草 稿都没打,一气呵成。写完,卷面还剩五行,想起王倜老师给我出过这个作文题目,其中段落大意和中心思想,作文虽没写,但这我记得。在这五行里我写上本文段 落大意,分五段,然后,每一段从第几自然段到第几自然段,第三段是本文的中心。考完试,发现基础知识错了6分。结果我的语文居然考了94分,作文满分。我 认为,后写的五行在评分时起很大的作用,因为评分标准里有“段落清楚、中心明确”,我明确的都写出来了。不过,给王倜老师写了一遍,他只给了二等上。
78 年高考前,王倜老师说:这次不能考作文了,估计考缩写或抻长。考试前,在招待所,我一顿瞎白话,就是王倜老师的关于“缩写或抻长”。结果,真的考的是缩 写。考完,同伴说:幸亏听你讲了,否则,不知道那是啥意思。王倜老师把77、78两年的语文高考题都押上了,后来又押上几次就不知道了。
2015年春节,我和妈妈去王倜老师家给他拜年,那时他因病住院刚出院不久,好像是总是要输血的病。整个人变得瘦小好多。那次见面不久就听说王倜老师去世了。我常常想起他,很怀念!
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